- 姚莉;
本文以"江阴模式"为切入点,对其进行简单的阐述,对我国啦啦操发展历程中的规模、内容、规则和特点进行总结,在总结的基础上结合"江阴模式"对校园啦啦操的发展前景进行探析。
2015年12期 No.750 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：180 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 陈盼盼;牛健壮;牛峥;万绪鹏;孙得朋;李强;任祥钰;
本研究将借助现代风险管理理论,采用文献研究、问卷调查、数理统计等研究方法,对西安市部分中小学体育伤害事故发生频数、特点、类型和产生原因进行分析,在对学校体育活动中可能遇到的风险事件和风险因素进行识别,并提出体育活动安全风险识别方法,在提高中小学生健康水平的基础上,为切实推进阳光体育运动的可持续发展提供一定的参考依据。
2015年12期 No.750 16-17+4页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：162 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 陶源青青;蔡晓波;
近年来,社会公众对高校高水平乒乓球运动员的招生形式逐渐熟悉导致每年报考高校高水平乒乓球运动队的人数逐年增长。面对大批良莠不齐的考生运动员,如何在短时间的招式测试过程中挑选出优质的学生运动员成为值得思考的问题。本文通过对近5年江苏省高校的高水平乒乓球运动员招生测试内容的回顾,发现江苏省各高校在逐步进行缩小基本技能测评比例、扩大实战能力测评比例的改革,这一改革将测试内容和结果置于阳光下,秉承着公平、公正、公开的原则,最大限度地保证了考生运动员的权益。
2015年12期 No.750 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 黄越;吴亚婷;
通过对我国大型体育场馆经营管理情况的研究,发现制约我国大型体育场馆有很多因素,而大型体育赛后以后体育场馆的利用出现了很多问题:投资结构单一,场馆利用率不高,经营人才匮乏,管理手段和方法缺乏创新,缺少对公众的优惠政策,考虑选择对外开放的人群太过单一等,针对找出的这些问题,提出相应有效的策略:理顺管理体制,完善管理制度,创新管理模式,改革人事制度,树立创新的营销理念和手段。
2015年12期 No.750 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：290 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 李丹丹;
对南京奥体中心赛后运营模式分析进行的一系列论述过程,在此过程当中主要针对赛场赛后运营方式以及重要性进行了相关的阐述,并且在此过程当中还提到了我个人的相关意见与建议希望对我们广大赛场管理者以及相关政府管理部门能够起到一个积极的作用。
2015年12期 No.750 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K] [下载次数：364 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 任玉梅;
由于社会经济的持续发展与精神文明的不断进步,体育运动受到越来越多人的追捧。伴随妇女的解放、社会的发展及女性自身因素的增强,越来越多的女性也加入到了体育锻炼的行列之中。因此,体育相关研究也在不断地深入和增强。本文主要运用文献资料法和逻辑分析法,针对和谐社会背景下我国女性体育的发展相关问题展开研究,分析了女性体育在和谐社会建设中的作用,剖析了我国女性体育发展的现状,并针对和谐社会背景下我国女性体育的发展策略做出个人建议,旨在为新时期我国女性体育的发展作出贡献。
2015年12期 No.750 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 熊锦平;刘子强;
本课题通过文献资料法、问卷调查法、跟踪测试和高校学生体质专家询问等方法对处在社会转型期的江西高校大学生在业余时间参加身体锻炼、运动或训练的情况进行问卷跟踪调查,从调查的1000名高校大学生的问卷填写来分析,只有45%的大学生一星期锻炼次数超过3次,每次2小时,强度中小,不及总人数的一半,调查中每星期参加一次体育锻炼的也占到32.5%的人数比例,在调查中填写每个星期0次的竟然也有3.5%的人数;在调查学生对身体自我感觉的问卷中,75%的大学生自我感觉良好,不瘦不胖,精力充沛;有13%的男女大学生认为自己偏胖,7%的男女大学生认为自己偏瘦弱;另对高校大学生体质健康和锻炼监测部门专家的寻访了解到,99%的高校每年都有学生体质测试,每一年都有校运动会,50%的有部分高校还有红旗接力比赛和冬季越野比赛或其他形式的趣味性运动会形式。
2015年12期 No.750 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 何志敏;张学亮;任俊凤;
湖南省高校应充分发挥自身的教育优势,为社区体育提供人才支持和智力保障,为城市社区体育的健康发展提供科学的理论指导依据。社区为高校师生的社会实践和教学科研提供实践平台,双方在联动发展中充分利用现有的场地资源,实行资源共享,解决体育场地匮乏问题,实现共赢。
2015年12期 No.750 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：99 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 王杨;
全民健身事业作为公共基本服务的重要内容和城镇建设的重要窗口,在提高城镇文化生活水平和居民生活质量方面,更加显示出其不可替代的特有功能。伴着我国加快城镇化的脚步,以及迅猛发展的国民经济,全民健身事业也得到快速的发展和极大的提高。本文采用问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对长春市社区成人居民体育行为进行了调查分析。
2015年12期 No.750 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 董一楠;
运用问卷调查法、文献法等方法对我国体育题材的手游市场进行分析,概括了体育题材手游的基本特征和市场发展趋势,分析了体育题材手游的消费群体、消费行为等消费特性。提出了我国体育题材手游市场的发展问题与建议。
2015年12期 No.750 34-36+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1335K] [下载次数：371 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马春林;
国家新型城镇化战略推进要求中小城市扩容提质,提高基本公共服务水平,其中优化和合理布局城市公共体育设施是中小城市新型城镇化重要评价指标之一。为此,研究以淮安市辖区为例,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对淮安市公共体育设施建设的数量、时空布局等特征进行分析,并据此对淮安市共体育场馆训在的问题提出公共体育场馆布局提出合理化建议,制定出优化策略,为其它中小城市公共体育设施的建设与布局提供理论依据。
2015年12期 No.750 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] [下载次数：342 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ]
- 矫立志;
体育游戏是体育教学的重要手段之一,它能够用一种充满趣味性、益智性与自由性的娱乐形式,给学生带来参与体育教学的快乐。同时,体育游戏是一种特殊的社会实践活动,是由学生身心需要所引发的,它的目的存在于游戏行为之中。本文采用问卷法、文献法与访谈法等多种方法,对体育游戏教学机制与策略进行了深入探讨,进而揭示了体育教师在体育游戏教学过程中应当注意的重点与难点,具有一定的指导意义。
2015年12期 No.750 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王艳;唐红兵;
采用文献资料、问卷调查、数据统计等研究方法对湖南省体育院系表演专业开展的现状做调查,了解湖南省该专业中存在的问题及提出建议,旨在为湖南省体育院系表演专业未来的发展提供一定的理论依据,促使体育院系表演专业更加科学合理,为湖南省开设该专业的高校构建合理的艺术类专业人才培养模式提供理论参考,促使表演专业在各高校中健康发展。
2015年12期 No.750 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 180K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王世桢;袁良;
随着我国体育教育事业的改革,主体性教学引起越来越多的教育工作者的重视。在田径技术教学之中运用主体性教学是教学质量的可以作为教学效果的有效保障措施之一,本文通过对主体性教学进行分析,进而探讨如何在田径技术课堂中运用主体性教学,希望本文为我国的田径技术教学提供一点帮助。
2015年12期 No.750 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 丁宝震;
普通高校开展武术选修课,在促进学生身体健康发展的同时,让学生接受中国传统文化的教育,有利于更好的为社会主义现代化建设服务。本研究通过采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对哈尔滨市普通高校武术选修课开展状况进行调查分析。发现只有加强高校对武术的重视程度、调整武术教学内容、教学教法、教学评价体系、不断加强对教师再教育的投入,才能真正的解决哈尔滨高校武术选修课现阶段所面临的不完善之处,提升学生学习的积极性。
2015年12期 No.750 57-58+56页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郭越;
本文运用文献资料、实验法、对比分析法、专家访谈法,对衡阳市游泳学校15名9—10岁蛙泳初学者进行分组踩水实验教学。结果显示:实验组的整体教学效果要优于对照组的教学效果,踩水有利于学生学习蛙泳配合,踩水有利于学生掌握更正确的蛙泳姿势以及游的更远。
2015年12期 No.750 59-60+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 304K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张美燕;
近年来,田径作为选项课在高校开设中面临着前所未有的困境,选课人数逐年减少,甚至很多高校被迫取消开设。本文采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对泰安市的4所高校进行调查研究,并提出了相应的对策,为今后高校田径选项课的顺利开展具有重要的指导意义。
2015年12期 No.750 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 谭虹;
随着课程改革的不断发展和素质教育的越来越受到人们的重视,体育教学的重要性慢慢受到了人们的关注。通过体育教学能够有效的促进学生综合素质的提高,帮助实现学生的全面发展。排球教学是体育教学的重要内容,排球教学质量的提高对学生的全面发展和综合素质的提高都能够起到积极的作用。而当前我国高校的排球教学的质量还有待提高。笔者认为将分层教学引入到高校排球教学之中对学生的更好发展能够起到积极的作用。在此,笔者主要针对高校排球教学中实施分层教学的必要性和措施谈一谈自己的看法。
2015年12期 No.750 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 张红升;
针对高校开展公共体育课程的具体实验研究为研究平台,以西安电子科技大学公共体育课程的具体实验研究基地,在客观教学实验最终结果的基础上,就乒乓球课堂教学内容的改革对高校公共体育课全面提高学生身体素质的的实施效果展开探讨,旨在使乒乓球教学内容更加科学合理化,加快高校公共体育教学改革的步伐。通过对我校乒乓球选项大学生身体形态、身体机能、身体素质和运动能力方面测试和分析,综合评定学生的体质健康水平,找出高校学生目前与其它选项课平均水平之间存在哪些方面的差距,在今后的乒乓球教学改革中,有针对性地制定进行计划、教学进度、教学内容、考核比例与标准等,为完善课程结构,丰富课堂教学内容,提高高校学生的体质健康水平提供服务。具有一定的研究价值和推广价值。
2015年12期 No.750 65-66+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 陈学玲;
本文采用实地考察、文献资料和逻辑分析等研究方法,对目前普通高校公共体育教学的现状进行了调查分析,提出了对体育教学过程最优化的教学模式,并从教学过程最优化的概念、标准、教学效果、时间消费、精力消耗、经费消耗、方案的设计、方案的实施及程度评价等方面进行了论述,对最优化教学模式的标准及方法做了初步的研究和探讨,意在为优化体育教学过程和效果提供理论和实践依据。
2015年12期 No.750 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 高朝阳;
高校游泳教学过程中的准备活动环节必不可少,通过准备活动可以充分调动大学生的积极性并有效降低运动损伤。本文笔者结合多年的高校游泳教学经验概述了游泳教学中准备活动的内涵及分类,分析了游泳教学过程中准备活动的必要性,并提出一系列实施途径,以期为提高高校游泳教学效果提供有益参考。
2015年12期 No.750 69+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张玉振;
小学体育学科是对小学生开展体育素质教育的主要载体,高效愉悦的教学是新课程体育改革不懈追求的方向,体育游戏在体育教学中的合理运用,能较好实现这一课程任务。将贴近小学生身心特点的体育游戏融入体育教学中,能让小学生在快乐中强身健体,实现小学体育教学三维目标。体育游戏改变了传统体育教学理念,不仅将体育课堂变成一种娱乐和健身的场所,还将体育运动扩展到体育课堂以外,促进学生良好体育锻炼习惯的形成。
2015年12期 No.750 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：120 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张蕾;
快乐体育是一种尊重学生个性特点,让参与者在愉快的氛围中自我发展,逐步养成终身体育锻炼习惯的教学思想。本文通过文献资料、专家访谈等方法,对快乐体育的理念和方法进行了研究,探讨了健美操教学和快乐体育理念融合的方式。
2015年12期 No.750 72+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 沈莉;胡庆华;
学校体育发展是体育课程改革的重要目标,高校体育与健康课程的发展方向则是高等教育阶段体育课程改革的重点问题,以高校体育课程改革为契机,探究民族地区高校大学体育与健康课程教学改革的路径,研究认为,要针对目前民族地区高校大学体育与健康课程中存在的问题,从必修课程内容、选修课程项目设置及评价方式等维度进行改革,才能有效的提升改革效果。
2015年12期 No.750 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 鲍建伟;
足球是全世界最受欢迎的体育运动,中国也不例外。但由于我国发展足球项目的时间较短,当前国内足球水平仍处在较差的阶段。要想提升我国足球的整体水平,就需要提升国内青少年的足球水平。因此,校园足球能够为我国足球事业的发展起到重要的作用。校园足球的核心是学生,如何让学生参与到校园足球运动当中是现今各大院校急需解决的难题,其中包括家长普遍对足球运动存在错误的认识、校园的足球场地较少、学校专业的足球教师严重匮乏以及学校管理校园足球的经验偏少等,严重制约了校园足球的建设。本文结合苏州市校园足球的发展现状,并从中探讨问题形成的本质原因,并提出相应的对策,从而保证校园足球可以得到持续的发展。
2015年12期 No.750 75-76+74页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：195 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 陈佳贺;
我国竞技篮球作为一种特殊的职业,引领着我国篮球运动的发展,教练员的开发与管理对篮球事业有着极其重要的作用,本文针对目前教练员的发展现状进行分析,提出我国竞技篮球人员资源开发与管理的对策。
2015年12期 No.750 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 陈旭东;
体育是小学阶段学校教育的基础学科,同时也是教学在长期发展的历史过程中必要且重要的核心内容。从现阶段的教育一般性目的来看,小学体育课程的存在主要旨在以提高学生身体素质为根本目标,通过发展其体育综合素质达到培养全面发展的现代化人才教育目的。从体育教学的发展趋势上看,小学体育的教学意义逐步从单纯性锻炼身体为教学中心发展到以社会综合文化素质为最终目标,为新时期的社会发展奠定坚实的主体基础。本文主要以小学体育的德育渗透教育为中心,通过分析德育与体育的具体含义与联系,尝试提出几方面在小学体育中完成德育目的的策略与建议。
2015年12期 No.750 79-80+91页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：341 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：25 ] |[阅读次数：0 ] - 陈远航;
素质教育是当前教育事业发展中的重要主题,而实现德、智、体、美、劳全面发展是素质教育的本质追求,但当前的教育活动中最容易被忽略的就是体育教学,这对学生的全面发展造成了很大的影响。目前,独立学院作为中国高等教育的重要组成部分,在办学条件、办学水平、办学理念等方面与普通高校相比还存在一定的差距,这也使得其体育课程教学受到一定程度影响。本文将对独立学院公共体育教学中面临的困境进行分析,并在此基础上探索解决独立学院公共体育教学困境的对策。
2015年12期 No.750 81-82+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 韩鹏;
目前,对于大部分大学生来说,大家的生活水平和学习方式以及理念都发生了很大的改变,在学校里,公共体育健康课程在一定成都上并不能满足大学生们对于健身的要求。为了充分贯彻《学生体质健康标准》的要求,学校针对大学生在参与公共健康体育课程方面,施行了一系列的改革。改革的目的在于满足现代大学生对于公共体育健康课程的需求,努力打造一个美好的大学氛围。在公共健康教育课程创新体系中,也着重于根据不同的专业设计不同的课程安排,也根据校园实际情况进行随机调整,增减课程的难度,将社会新颖的元素增加到课程设计当中,丰富公共体育健康教育课程创新体系。
2015年12期 No.750 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 方贵县;
中职体育作为学校教育内容的重要组成部分,是发展中职学生,特别是女生体育教育的基础。当前,随着我国社会经济的不断发展以及职业教育改革的逐渐深入,中职体育教学正在朝着向上的坚定步伐迎来了旭日朝阳的春天。然而,由于受传统体育教学观念及教学模式的阻碍和影响,体育教学管理方式存在着目标模糊、体育课程形式呆板的弊端现象。长期以来,由于家长和老师过度注重孩子们的分数,忽视体育,甚至都不了解像高尔夫球和橄榄球这样的运动。我们要改变传统观念,如果大人们都不引导孩子们关注体育运动,体育的教育意义如何落地?因为应试教育的荼毒,导致学生锻炼时间减少,体质下降,又以应试教育的思维、手法来化解,岂不是南辕北辙?据此,增加学生体育运动时间,养成学生锻炼的良好习惯,摒弃应试教育是唯一出路,从而将学生从"唯分数论"的泥沼中解救出来。
2015年12期 No.750 85-86+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 张娟;
民族健身操运动在我国传统体育运动中具有重要地位,是民族舞蹈和健美操的融合。民族健身操走进高校体育课堂对于弘扬民族传统文化,提高高校学生身体素质有着重要意义。通过分析贵州省高校民族健身操的开展现状及存在的问题,并提出相应的对策与建议,为贵州省民族健身操的发展提供参考。
2015年12期 No.750 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：323 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：18 ] |[阅读次数：0 ] - 马焱;丁斌;黄琦;肖微;贾前生;
在新课改环境下,体育教育已经成为了提升学生综合素质的一项重要内容。在本文中,将就新课改环境下黑龙江省农村学校体育教育现状与可持续发展进行一定的研究与分析。
2015年12期 No.750 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 172K] [下载次数：106 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 劳勇先;
随着足球运动的普遍进行,对人民的生活产生着巨大的影响,无论在战争年代还是和平年代,足球运动始终是人们喜欢的运动项目之一。足球逐渐的进入了高校的课堂中,成为了很多大学生喜爱的对象。随着足球运动在2008年奥运会之后,足球运动受到了广泛的重视。对于高校的学习生活来说,学生对足球知识的技能掌握,对我国的足球发展产生了很大的促进作用。本文就足球教育在高校中的现状提出几点建议,希望能为高校足球教育做出力所能及的贡献。
2015年12期 No.750 92-93+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：120 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 黎明;
高职体育教育作为我国高校教育的重要组成部分,其教育的特点就是融合时代背景,为我国现代化建设培育一批符合时代要求的毕业生。因此高职体育课程体系构建在培养学生上至关重要。从发展的历程来看,高职体育课程经历了多次改革,随着教育部门提出的教育要求不同,高职体育教育模式发生了相应的变化。目前基于职业体能特色的高职体育教育正在形成,本文则针对相关课程体系构建问题进行研究,探析了高职体育课程构建新途径。
2015年12期 No.750 94+106页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：0 ] - 李梅;
对健美操教学组织形式研究是健美操教学理论研究的重要课题,通过对新课程理念下有关健美操教学组织形式的概念、原则及教学方法进行分析,并提出现代健美操教学组织形式的若干发展趋势。
2015年12期 No.750 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李松泰;
近年来,随着国家对青少年足球竞赛活动重视程度的不断提高,校园足球活动也在全国两千多所中小学逐步展开,然而,与发达国家的青少年足球发展体系相比,我国开展的足球竞赛体系仍具有很多不足之处。为此,本文从校园足球发展的理论条件出发,通过对当前校园足球竞赛发展中出现的普遍问题进行分析,对新型校园足球竞赛体系的发展模式和优化策略提出建议,以期对完善校园足球人才的培养机制、推动我国青少年足球运动的整体水平做出贡献。
2015年12期 No.750 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：490 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：0 ] - 牛蒙尚;张庭华;
针对当下中小学体育教研组运行低效甚至无效的状态,以体育教师知识为纽带,运用知识管理的视角,对其内部运行机制进行研究,旨在进一步拓宽体育教研组研究是视野,丰实知识管理在教育领域的应用研究,并为当下是体育教研组建设及至学校体育管理提供新的有效的视角、思路和方法。
2015年12期 No.750 99-100+102页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 邓桂玲;
近年来,随着素质教育的推进,全面健身的普及,健康第一终身体育的指导思想的影响,社会对体育方面的人才提出了更多更高的要求。在这个大的前提之下我国乒乓球教学界对乒乓球教学在教学模式,教学方法以及乒乓球考核方法上进行了尝试性的改革。本文通过运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法等对苏州信息职业技术学院乒乓球选修课考核方法进行了深入的调查研究。苏州信息职业技术学院乒乓球选修课考核方法主要在理论,技术,实战,平时成绩等方面。本文重点对苏州信息职业技术学院的考核内容、各项内容所占的比例以及在考核内容上制定的标准等做出了深入的研究和探讨。通过分析总结,对苏州信息职业技术学院乒乓球选修课考核方法进行了较为客观的了解和分析,为苏州信息职业技术学院建立适应乒乓球选修课教学要求更为合理的考评体系提供参考。
2015年12期 No.750 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 孙进军;
在终身体育理念的指导下,对高职体育教育提出了新的要求,如何在高职体育教育中贯彻"健康第一"的思想,树立终身体育意识,培养学生终身体育锻炼的习惯,是高职体育工作者所面临的一个重要课题。本文通过对终身体育的涵义和传统体育教育模式存在的弊端分析,对自己实际教学过程中的教学模式、教学内容、主体定位、兴趣培养等方面的探索作一梳理。希望为高职体育教学改革提供一点参考。
2015年12期 No.750 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 滕晴;
广播操是体育教学的一个重要窗口,体现了一个学校的精神风貌,对学生的身体素质有很好的提高。第三套全国中小学幼儿系列广播操《希望风帆》的肢体动作幅度大、变化多、节奏分明、强度大,注重培养小学生的身体姿态、灵活性和协调性,具有鲜明的教育性、健身性、科学性和艺术性。如何采用灵活多样的教学方法和手段,有效教会小学一年级学生会做、做好广播操,是许多体育教师共同的难题。
2015年12期 No.750 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：150 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 肖潇;张铁雄;
本文从运动员、教练员、管理、经费场地等方面来调查湖南省高校高水平排球队建设的现状,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、对比分析法、数理统计法和逻辑分析法,研究湖南省高校高水平排球队建设的现状,在充分了解湖南高校高水平排球队建设现状的基础上,整理出影响湖南省高校高水平排球队发展的主要因素。为湖南省高校高水平排球队的可持续发展提供参考依据。
2015年12期 No.750 107-108+33页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] [下载次数：160 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 谢新亮;
武术操作为中学生课间操的一种新型锻炼路径,丰富了学生的课间锻炼形式,增强学生对我国传统武术文化的理解和兴趣,有利于我国武术文化的传承和发展,同时利于学生体质健康水平的增长,这充分体现出武术操开展的可行性,同时本文对武术操的实施策略提出了建议,旨在为中学武术操的推广和发展提供建议。
2015年12期 No.750 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：291 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 张文君;
运行文献资料、逻辑分析等研究方法,基于NGO模式的视角,对高校体育社团发展的内涵、现实基础、存在问题等进行研究,认为高校体育社团发展水平不高,明确提出推进高校体育社团组织发展的策略研究。高校体育社团在发展的过程中存在缺乏专业性的指导、资金上的制约、相关活动体系不够健全等诸多障碍,提出加强高校体育社团的内部建设,发掘高校体育社团的外部资源,提高高校体育社团的承接能力等策略。
2015年12期 No.750 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 米力;
近年来,随着我国素质教育的深入,我国学者对合作学习的理论研究取得了不小的进步。本文针对合作学习在高职体育教学中的应用问题进行深入探析,对其应用的合理性、具体方法及在应用中所应注意的问题进行全面的阐述,以期在教学过程中能更为高效地应用合作学习的教学方式,来指导高职的体育教学。
2015年12期 No.750 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 白红霞;
体育教师在教学中沿用老的教学方法,授课时普遍采用满堂灌,不管学生基础的高低,一视同仁,造成了"吃不饱、吃不消"的情况,同时学生也容易产生厌学的情绪,教学效果不佳。如何调动学生学习的积极性,激发学习兴趣成为体育教学中不可忽视的问题。
2015年12期 No.750 116+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 曹志飞;
运用因素分解法与问卷调查法等方法对大学生健康体育生活方式的内容结构进行了理论构建,并通过统计与数学方法建立体育生活方式健康度的评价指标体系,研究表明了指标体系具有较高的效度,利用该评价体系能够较为准确的对大学生体育生活方式的健康程度进行判定。
2015年12期 No.750 117-118+110页 [查看摘要][在线阅读][下载 265K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 徐亚军;苟定邦;
采用文献资料法、专家问卷调查法、数理统计法等,以我国部分普通高校青年体育教师为研究对象,对其教学能力现状进行了分析探讨。研究结果认为:我国普通高校青年体育教师基本上能胜任教学工作,但还存在一些亟待解决的问题,如讲解与示范能力欠佳、教学组织与指导能力不强、结课讲评与课后总结能力有待加强、教学研究能力亟待提高等。对此,提出了严把进人关、实行导师团队制、搭建青年教师交流平台等对策,旨在为提高其教学能力提供理论上的参考和实践上的支持。
2015年12期 No.750 119-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：154 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 曹晓静;杜雨;
随着社会的不断发展和经济的快速进步,社会生存的竞争也越来越激烈、社会对人才的要求也越来越高。而今创造能力已经成为人才的重要衡量标准,要想在激烈的社会竞争之中生存下去就必须要具备有比较强的创造能力。高职院校承担着为社会输送人才的重要使命,因此在培养学生的过程之中就要注意培养学生的创造能力。笔者在实际调查过程之中发现,健美操教学对学生创造能力的发展有着积极的促进作用。在此,笔者主要就高职院校中如何利用健美操教学提高学生的创造能力谈一谈自己的看法。
2015年12期 No.750 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王燕;
地掷球运动是一项技、战术性很强,竞争十分激烈的运动,运动员除了要有良好的身体素质和掌握精湛的技术、战术外,还要有良好的心理素质。研究认为,高校学生参加地掷球活动它不仅能强健学生的体魄,且有利于学生生理、心理在内的各方面素质的提高,培养学生坚韧不拔的意志品质、敏锐的洞察能力、发现问题和分析问题的能力,团结协作的集体主义精神。
2015年12期 No.750 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：163 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 姜兆银;余杰;杨益铭;
本文通过调查中国地质大学(武汉)户外运动公共选修课学生选课动机,从客观动机、自我完善动机、交往动机、娱乐动机、健身健美动机和避免失败动机六个方面剖析了学生选课的基本情况,并提出创造课程学习条件,因材施教,加大宣传,科学引导等措施,从而实现体育课程培养人、塑造人的目的。
2015年12期 No.750 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 200K] [下载次数：152 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]